En afán de experimentar con esta herramienta docente y con la necesidad de crear las evidencias
del proceso de acuerdo a la reforma del nivel medio superior, se realizaron la conjunción de estos dos requerimientos
y se planteo la posibilidad de que los alumnos del ultimo semestre de la carrera de técnico en informática
participaran de esta practica. Las actividades fueron las sig.
a).- Formular una WebQuest que diera como resultado un producto final posible de de ser evaluado,
b).- Este producto fue un video explicativo tipo exposición que realizarian los alumnos como evidencia final, cada alumno tomo un tema de su agrado
relacionado desde luego con la curricula del Modulo IV (Técnico en Informática) y participara en la exhibición de evidencias
educativas en video (YOU TUBE) en base a WEB-QUEST esto como una manera de participar activamente en la generación de evidencias
de acuerdo al nuevo modelo educativo del NMS. El producto final seria un banco de videos cortos,
Las evidencias generadas son participación de nuestros alumnos asesorados por su maestro facilitador del aprendizaje,
los conceptos aquí vertidos son consecuencia de los contenidos de la curricula de acuerdo a la especialidad que se esta cursando.
se acepto que todos los videos aun de que tienen derechos de autor, si se permite su copia y reproducción siempre y cuando sea con
fines educativos.
SE EXPONE EJEMPLO DE WEBQUEST UTILIZADA
(WEBQUEST) EVIDENCIA INFORMATICA
Autor: Ing. David Sandoval Gutiérrez
E-mail: davidsg29@gmail.com
Área: INFORMATICA
Nivel: BACHILLERATO ( CBTa.12)
INTRODUCCIÓN
Esta es una guia web, para la realización del trabajo que se espera como evidencia educativa electrónica,
Evidencia del trabajo realizado durante el semestre, sera de carácter obligatorio para todos los alumnos
de 5 (quinto) semestre de la carrera de técnico en informática en sus modulos I y II esta evidencia será
parte de un banco de videos que estarán alojados en YOUTUBE y que tendrán una liga a la pagina del plantel
que es wwww.cbta12.edu.mx con esto se pretende culminar en una evidencia que requiera de todos los aspectos
trabajados durante su carrera y que de una manera ligera y no por eso menos importante, se presente un tema
elegido desarrollado en video.
EVIDENCIA FINAL
De acuerdo al programa del Modulo IV en sus dos submodulos se pretende que el alumnos sea capaz de desarrollar
un video explicativo que contenga la guía básica visual para bordar el tema que el alumno esta investigando,
y del cual esta reuniendo información Este proceso se llevara a cabo durante el periodo semestral La investigación
sera en base al programa del submodulo pertinente
Sera un video realizado en DV y convertido a MPG4 en tamaño de 600x400 cuidando la calidad y que su contenido
este apegado al programa del modulo. El video sera editado, musicalizado, titulado y su duración no será mayor
a los 9:55 minutos.
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PROCESO
a).- En base al programa del modulo IV escoge un tema relacionado con el ensamble o mantenimieto del equipo de computo.
b).- Una vez elegido tu tema realiza tu plan de trabajo para hacer la investigación correspondiente.
c).- Reúne la información, fotografías, esquemas, maquetas, herramientas y hardware que requieras para hacer la demostración.
d).- Una vez que tengas todos los elementos presenta tu guía (scrip) al Maestro-Facilitador para su evaluación.
e).- Selecciona tu fecha y horario, asi como la locacion requerida para hacer la grabación, contempla un mínimo de 2 hrs.
RECURSOS
Los recursos para la realización de este trabajo los encuentras en la guía del alumno que se te entrego al principio del semestre, Además del equipo de computo destinado para practicas de mantenimiento. Se te agregan algunas páginas para investigación.
http://www.monografias.com/trabajos28/mantenimiento-pc/mantenimiento-pc.shtml
http://mantenimiento-pc.portalprogramas.com/
http://www.mailxmail.com/curso-mantenimiento-computadoras-pc
http://www.maestrosdelweb.com/principiantes/mantenimientopc/
http://www.caveguias.com.ve/guiadetalle.asp?id=152999&pSum=32&pCat=
http://www.slideshare.net/madresenred/como-hacer-un-video-paso-a-paso
EVALUACIÓN
f).- La edición será realizada por DS-Producciones, Puedes checar el resultado final y una vez aprobado por ti, será subido a YOUTUBE. Es tu responsabilidad checar la disponibilidad de este video y la liga correspondiente desde el portal del plantel.
Se evaluara de acuerdo a la calidad del contenido del video, este será puesto a disposición de la academia del plantel y la evaluación sera un promedio de ACADEMIA, ALUMNOS Y MAESTRO FACILITADOR
CONCLUSIÓN
Este trabajo es la culminación de lo aprendido en tu carrera de Técnico en Informática, Es importante porque será el primer banco de videos de la DGETA en el Nivel Medio Superior y correspondera a tu generación la creación de este novedoso recurso educativo
Esta webquest esta a tu disposición para la realización de esta tarea. desde Noviembre 2009
CRÉDITOS
a).- Guía del alumno Modulo IV CBTa.12 Tampico Tamaulipas
b).- Guía del maestro Modulo IV CBTa.12 Tampico Tamaulipas
c).- DS-Videoproducciones (Edición)
d).- Ing. David Sandoval Gutiérrez (Maestro-Facilitador)
El resultado de esta actividad la puedes ver en la página del CBTa.12 en la sig. dirección:
http://cbta12.edu.mx/video.html
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PORQUE NO ES LO MISMO "NAVEGAR", QUE NAVEGAR CON RUMBO